人生差异在读书 阅读答案(2011包头中考试题)

作者/来源:   发表时间:2018-01-22 05:46:52

人生差异在读书

①任何一个人,不论是官是民,是忙是闲,或多或少都有点业余时间。倘若年复一年,日复一日,以不同的态度,不同的方式支配业余时间,其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作,最终成为伟大的文学家。相反,有的人虽有才气,但因不懂得珍惜业余时间,得过且过,终其一生,别无建树。

②不过,依我看,人生的根本差异在于读书。因为,读书至少有三大“好处”。

③读书可以“明目”。俗话说,站得高,看得远。一个人热爱读书,坚持读书,就能开阔视野,增长知识。就会使自己“站”得更高,“看”得更远,在大是大非面前,不随波逐流,不人云亦云。

④读书可以“清心”。当今社会,市场经济大潮澎湃,街头巷尾灯红酒绿,堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人,才能做到清心静气,淡泊名利,不为名所累,不被利所惑。

⑤读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争,人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些,形象好一点,以适应竞争,赢得竞争。而一个人外塑形象也好,内强素质也罢,没有捷径可走,唯有老老实实读书,才能充实自己,提升自己;才能丰富知识,增加营养,达到“强身健体”的目的。

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⑥首先,要乐于读书。生命有限,知识无穷。人生在世,要做的事情很多。尽管如此,也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。

⑦其次,要善于读书。古人云:开卷有益。然而,今天看来不尽然。因此,要善于择书而购,捧书而读。这样,才不至于读了坏书,中了邪气。

⑧再次,要巧于读书。要通过消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知识内化成自己的智慧,并用以知道实践,推动工作。    (13分)

(选自2011年1月24日《解放日报》  作者张桂辉)

1.文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2分)

 

2.文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2分)

 

3.文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡,请你补出:(3分)

 

4.文章⑥-⑧段是否属于并列结构,请讲出理由。(2分)

 

5.你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2分)

 

6.请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)

 

 

答案:

1.(2分)对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同;结局收获也大不相同。

2.分论点的提出都采用了打比方的形式。形象生动地揭示出读书的意义(或“好处”)

3.(3分)示例:以上我们谈了读书的好处,为了更好地发挥读书的作用,我们又该怎样去读书呢?

4.(2分)不是并列结构,是层层深入。乐读书才能善读书,善读书才能巧读书。

5.(2分)文章中心论点是“人生差异在读书”,⑥一⑧段是讲读书的方法,所以这几段并未恰当地阐明文章的观点。

6.(2分)示例:读万卷书,行万里路;书是人类进步的阶梯;

 

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