2014年中考综合实践试题及答案(一)

作者/来源:   发表时间:2017-07-24 20:37:08

2014年中考语文试题分类汇编:综合实践(一)

【达州】

根据如下材料,完成活动内容。(2分)

据央视报道,5月29日,杭州的一名普通客车司机吴斌驾驶着由无锡开往杭州的长途客车,正平稳地行驶在高速公路上,突然车外飞来一铁块穿透 挡风玻璃后,击中了他的腹部。为防止客车失控,吴师傅忍着极度疼痛,以惊人的毅力,完成一系列制动程序:扶稳方向盘,手动刹车,打开汽车双闪灯,将车安全地停靠路边,并提醒车上的乘客不要随意下车。短短二十几秒的时间,保证了车上24位乘客安全无恙。三天后,吴师傅却因伤势过重,离开了我们。

如果你是2014年“感动中国”人物的推荐人,请为创造这一“伟大瞬间”的吴师傅拟写30字以内的褒奖词。

 

答案:

【示例】 最美司机,危局心系乘客;平民英雄,瞬间诠释大爱。(在限定字数内表述,内容符合要求,用语得体即可)

 

【重庆】

今日,第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务,

(1)探究材料

请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(3分)

材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。

(2)趣解汉字

请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。(3分)

示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。

示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。

备选汉字:出、愧、海、您、协

(3)规范用字

学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:

今日菜品

素菜2元:炒白菜、炖罗卜……

晕菜2元:青椒肉丝、木耳肉片……

①请将公示栏中的两个错别字:    改为     ;     改为      。)2分)

②就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说?(3分)

 

答案:

(1)社会现象:汉字书写常常提笔忘字,书写也不漂亮。产生原因:随着电脑运用的普及,电脑书写越来越普遍,手写机会越来越少。

(2)出:群“山”之上的“山”,脱颖而出成就卓越。

愧:“心”里有“鬼”,自然不得安宁。

海:“每”一滴“水”,都朝着一个目标汇聚,就演绎出一个壮阔的境界。

您:对“你”“心”存一份敬重。

协:“十”个人齐心“办”一件事,再大之事也可成就。

(3)①“罗卜”因为“萝卜”;“晕菜”应为“荤菜”。②诙谐幽默体:师傅您好!今天的“萝卜”怎么姓“罗”了,我吃了青椒肉丝乍头晕目眩呢!师傅,请您为公示栏整一下容吧!

 

【乐山】

读下面的材料,回答问题。

在某某班的主题班会上,正在模拟一场新闻发布会,就学校举行“中国梦,我的梦”文艺竞赛活动,召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人,代表校方回答现场提问。

升学加分是同学们关注的热点问题,有同学问道:“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分?”发言人回答:“加分的问题,我知道得不多,不好说,这个你懂的。”答毕,会场充满了笑声。

①对“你懂的”,有人评价为巧妙,有人评价为圆滑。你赞同哪个评价,请说出理由。 (2分)

 

②如果用反问句去质疑“你懂的”,你将怎样说?  (2分)

 

答案:

①答:示例:同意巧妙的评价;借用热词,短短的三个字,不但使自己摆脱了不便说、不能说的尴尬,而且还获得了对方的认同(理解)。或者同意圆滑的评价;发言人恭维了对方,推卸了可能会有的责难 ,看似在回答,其实并没有。(2分)

②答:示例:“如果我懂,还需要提问吗?”或者“我懂的,你懂吗?”或者 “你不说,我怎么懂呢?”等等。(2分)

 

【凉山州】

阅读下面文字,按要求作答。(每小题2分,共4分)

最近,微博上发了这样一条带调侃性的段子:“买了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了!买了一床凉席,一睡就成电热毯了!在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了!想吃个凉菜,你都得赶紧,要不一会儿就成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!”

(1)请你探究这条微博是针对什么问题而发的?请将你得出的答案工整地书写在下面的田字格中。(2分)

(2)请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分)

 

答案:

(1)(2分)答“天气”“气温”“气候”或“环境”任答一个给1分,书写正确美观给1分。

(2)(2分)示例:买了一头小猪,刚到家就成烤乳猪了;刚淘好的米,过一会儿就成爆米花了……(句式基本相同,修辞一致,语意连贯就可给分。)

 

【十堰】

某班准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。

(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。

中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。浪费是民族衰弱的祸端,节俭是____________________的良方 ;浪费是________________的露水,节俭是长流不断的清泉……

(2)第二小组成员正在策划一项活动,甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报,乙同学建议开展一次演讲比赛,丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语,丁同学策划的活动既新颖又有意义,得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。

活动名称:

目的:

 

答案:

(1)(2分)示例:节俭是国家富强的良方,浪费是转瞬即逝的露水(每空1分 ,符合要求即可)。

(2)(2分)示例:活动名称——评选节俭之星(1分)  目的——激发兴趣,培养学生节俭的习惯(1分)(合理即可,用题目中的内容作答不给分)

 

【孝感】

2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一  成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二  如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三  《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

①概括以上三则材料的主要内容。(2分)

②在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用 “禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?(3分)

③仿照例句写话。(2分)

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像_____________,_________________。

 

答案:

①答案略。能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。

②甲组好。

理由示例:甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗 示性比较强。

③答案略。须使用比喻句且句式一致。

 

【株洲】

1.根据下面提供的情境,按要求回答问题。(2分)

中考前夕,学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下,爸爸知道后,对你说:“中考一结束,随你想去哪儿玩都可以。”

“爸爸”的意思是:

为了说服爸爸,你说:

2.阅读下面材料,回答问题。(4分)

表一:2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入(元)

2010年

2011年

2012年

2013年

19109

21810

24565

26955

 

表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)

 

高收入组

中偏上收入组

中等收入组

中偏下收入组

低收入组

2012年

51456

29814

22419

16761

10354

2013年

56389

32415

24518

18483

11434

资料来源:国家统计局

(1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入__________。

(2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入______________。

 

答案:

1.不要参加活动(抓紧时间学习)(1分);

从减轻精神压力,更利于迎考的角度作答。(1分)

2.(1)增长较快或逐年增长。(2分)

(2)差距过(太,很)大。(2分)

 

【天津】

某班开展了“美丽天津”综合性学习活动,请你按照要求,回答20~21题。

【材料一】蓟北雄关——黄崖关长城,自古为兵家必争之地,城墙石垒砖包,坚如铜墙铁壁。层峦叠嶂之中,战台林立,高地相连,前后呼应,置身其间,仿佛又回到了那战火纷飞的年代。

【材料二】将在我市举行的第三届绿博会,日前已经完成基建工程,48家参展单位被分别划分到六大主题区域,各参展单位已于6月陆续进场施工。

【材料三】还和风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽的天津,夜幕降临,两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河水中,似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。

【材料四】高度位列世界第四,亚洲第二的天塔,坐落在波光粼粼的天塔胡中央,犹如一剑穿天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。

【材料五】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。

【材料五】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。

1.上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料,不符合这一主题的两则材料是         、         。(2分)

2.请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。(2分)

天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道萦绕着质朴的乡音

, _      _____  ;       _____  ,       _____  。

 

答案:

1.材料二   材料五

2.示例:那轻轻的河水,流淌着欢乐的歌谣;那丰饶的田野,飘荡着醉人的芳香。

 

【宁波】

为了感受汉字的魅力,学样举行“我爱汉字”活动,请您参加。

活动一:[探源释义]

汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木“一句中“集”的意思”。

_________________________________ __________________

活动二:[妙联拾珠]

对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。(   )

A相    B自    C急      D少

活动三:[唇枪舌战]

辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。

正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的 书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。

反方:___________________________________________________________

 

答案:

活动一:

“集”的意思是“鸟停息在树上”

活动二:B。

活动三:示例:我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。

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