最自豪的母亲阅读答案

作者/来源:   发表时间:2018-09-19 05:46:09

最自豪的母亲

[英]乔安娜·罗杰

26岁那年,我生下了儿子乔治。他刚出生时一头黑发,一双大大的蓝眼睛,还有我所见过的最长的睫毛。9个月的时候,乔治就开始说话;10个月的时候,他已经能够走路;2岁的时候,这孩子已经学会了滑雪。

乔治8岁的一天,当他起床后,发现自己的一只脚突然不会弯曲了,只能用脚后跟走路。腿部畸形的症状很快从一只脚传到了另一只脚。在无数次会诊后,医生得出结论,乔治有扭转性肌张力障碍,这种病与大脑性麻痹相类似。医生说,他可以继续活着,可是,在不断的疼痛和抽筋过程中,即便他的肌肉不完全失控,他也会失去行走能力。从此,当我们一起走在街上时,人们要么目不转睛地盯着乔治看,要么很快看上一眼这孩子,接着向我投来怜悯的目光。很多时候,我都不敢看这孩子,他的身体被扭曲得实在太厉害了,看起来有些狰狞。有时,我甚至会气急败坏地向他尖叫,让他学习直着走路。无论我脾气如何暴躁,他却总是微笑着对我说:“妈妈,我正在努力。”

有一天,当我看到乔治试图将自己扭曲的双脚放进他心爱的溜冰鞋里时,我的心都碎了。我把它们放到鞋柜里,说:“孩子,等你病好了我再和你一起去溜冰。”

每天晚上,当我坐在乔治床边为他读故事的时候,他都会问同样的一个问题:“妈妈,如果我们很努力地去祈祷,你认为,我在醒来的时候还可以重新走路吗?”

“不,我不这么认为。”我不想欺骗孩子,说出了心里话,“不过,我觉得我们应该坚持每天都祈祷。”

“可是,妈妈,小朋友们都叫我跛子,他们都不跟我玩儿,我没有一个朋友。”听到这里,我心如刀绞。

几年后,渐渐地,乔治对自己的疾病习惯了。他很少抱怨,这让我多少有些释然。和他上街,我再也不会感到尴尬。我接受了这个现实,孩子长大后和别人会不一样,可是他会比其他人拥有更多的坚韧,更多的勇气,更大的志向。

乔治十几岁的时候,药物治疗终于取得了效果,他的手和嘴巴都可以正常动弹了,可是他的脚仍然不能够随心所欲地运动,还需要拐杖帮忙。不过,他从来没有停止过滑雪。滑雪杖就成了他的拐杖。他从雪山上飞驰而下,就像在空中翱翔。乔治以他卓越的表现入选英国残疾人奥林匹克滑雪队。我想,尽管他不能走路,可是,他会滑雪。

乔治18岁的时候,有一天,他的一只脚可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖。之后的第二个月,他又扔掉了另一个拐杖。尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的,但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。乔治有空就会回来看我,我在门口远远地看着他,一个高大帅气的男孩向我走来。

“嗨,妈妈,”他常常笑着说,“想出去跳舞吗?”

最近,我高中的同学们举行了一次校友联谊会。在会上,我的同学都在讲述自己孩子的成就:

“我儿子是个音乐家。”

“我女儿现在是医生。”

到我发言时,我自豪地告诉所有人:“我儿子非常优秀,因为他现在可以像正常人一样走路!”                             (《青年文摘》2007年第23期)

 

题组一:

1、本文按什么顺序记叙?这样写的好处是什么?

2、请体会文中加着重号词语“终于”的表达效果。

3、试简析文章第一段横线上语句的作用。

4、面对自身残疾,小乔治对妈妈说“我正在努力”,请从文中找出他正在努力的具体表现。

5、从文中看,乔治最突出的性格特点是什么?请简要概括。

6、母亲为什么对乔治能像正常人一样走路而感到自豪?

 

【题组一答案】

 

1、本文按时间顺序记叙。这样写可以使记叙的脉络明确,层次清晰。

2、“终于”是一个副词,表示等待之后出现的情况,在这里具体说明了乔治治疗过程的艰难漫长。

3、具体描写了小乔治的聪明、健康,与下文形成对比,增强了文章的感染力。

4、(1)每天坚持祈祷,希望靠祈祷出现奇迹;(2)很少抱怨自己的疾病;(3)从未停止过滑雪锻炼。

5、乔治具有坚韧、乐观的性格特点。

6、因为能像正常人一样走路,是乔治十年努力的结果,这是乔治优秀品质的具体表现,所以能使母亲感到自豪。

 

题组二:

1.说一说乔治是一个怎样的人

2.无论我脾气如何暴躁,他却总是微笑的对我说:“妈妈,我正字努力。”微笑反映了乔治怎样的性格?

3.概括文中母亲感情变化过程。

4.说一说文章最后一段的作用是什么?

5.你获得了怎样的人生启迪?

 

【题组二答案】

1、乔治是一个温和、坚韧、勇敢、自信的人。

2、微笑反映了乔治体贴、乐观的性格。

3、惊喜-苦恼-心碎-释然-欣慰-自豪

4、文章最后一段的作用是:抒情,点题,发人深省。

5、获得的人生启迪是:人生百年,磨难不断,坚定勇敢,乐观面对,你将创造人生的奇迹。

 

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