2015年中考综合实践试题及答案(二)

作者/来源:   发表时间:2017-08-08 10:33:03

2015年中考语文试题分类汇编综合实践(二)

【2015·山东省滨州卷】

请参加“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。(4分)

(1)请仿照实例,从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。(2分)

实例:春节,贴“福”字,期盼健康平安,富裕和谐。

(2)【材料一】:随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;更让  人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。

【材料二】:北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会,都很有趣。

请根据以上材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。(2分)

答:

【答案】(1)示例一:中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。示例二:清明节,折柳,祛恶辟邪。(2)示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。(写对其中一点得1分)

 

【2015·四川省泸州卷】

(1)最近,泸州市政府在许多街道路口,尤其是学校附近投资新建了大大小小的天桥,方便了行人,缓解了车辆拥堵。然而,仍有少数人“横穿街道”。对此,某学校组织了一次小记者街道采访活动。下面是采访的两个提问,其中有一处不得体,请指出并修改。(3分)

①记者:你好,请问政府花大量资金修建人行天桥,值得不?

②记者:你好,请问“一桥飞架南北,彩虹连接东西”你怎么看?

答:

(2)为了引导、鼓励行人走天桥,学校在天桥旁竖立了临时宣传牌。下面是宣传语的上句,请写出下句。要求字数相同,内容相关。(3分)

上句:人走天桥步轻快

下句:

【答案】(1)(3分)第2问,表意不明,或者用语太过书面化。改为“泸州修建人行天桥,方便了市民和学生,你怎么看待这件事?”(指出1分,修改2分,问题明确、得体即可)(2)(3分)车行街道路通畅。(内容相关2分,句式1分)

 

【2015·四川省广元卷】

三千多年的历史为广元积淀下丰富的自然和人文资源,被誉为“中国古今道路博物馆”的明月峡古栈道就是其中之一。为了引导学生关注保护古迹,学校组织开展以“明月峡古栈道”为专题的综合性实践活动,请你参加。

(1)下面是收集到的关于明月峡古栈道的一段资料,请你从材料中概括出明月峡古栈道的四个特点。(2分)

明月峡古栈道,位于广元市朝天区嘉陵江谷口,早在先秦时期便已建好使用,是蜀汉先民们勤劳智慧的结晶,距今已有2300多年历史。关于明月峡古栈道,司马迁的《史记》中有“栈道千里,通于蜀汉”的记载。栈道分为三层:上置遮蓬防雨水和落石,中铺木板走行人,下设支撑承载重量,结构科学,是目前国内保存最完好的古栈道。国内专家称其为“与万里长城、京杭大运河相媲美的三大古代杰出建筑”,它是整个古金牛道上最险要的路段,因其险要被称为“蜀道咽喉”。

①______________________ ;②______________________ ;

③______________________ ;④_______________________。

(2)在实地考察中,同学们发现许多栈道遗迹没有得  到有效保护,外地游客更不知道遗迹中许多名胜。请你就这一情况向当地人民政府提两条合理化建议。(2分)

【答案】(1)历史悠久,结构科学,保存完好,位置险要(每点0.5分,共2分)

(2)示例:①加强对明月峡古栈道的整体性保护和预防性维护;②拍摄电视宣传片,增强景点的知名度。(每点1分,共2分)

 

【2015·四川省乐山卷】

阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。

材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表

时间

内 容

2010年

2011年

2012年

2013年

电子阅读

运用率%

32.8

38.6

40.3

50.1

材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国  民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。

材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。

①     材料一和材料二说明了什么问题?

________________________________________________  _

②     结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?

________________________________________________  _

阅读情景材料,完成下列题目。

有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。

①请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

储钱罐:____________________________________

印钞机:

③     从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色?

 

【答案】(4分)①说明了我国国民运用电子阅读的人数逐年增加,而对纸质图书的阅读时间有所减少。(2分)②随着科技的发展,电子阅读已成为阅读的重要方式,我们要适度利用。(1分)但是我们依然要重视阅读效果最好的纸质阅读。(1分)

(4分)①储钱罐:指依靠传统方式,被动积累钱财的人  ;(1分)印钞机:指凭借自身能力,不断创造财富的人;  (1分)   ②用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题。( 2分)22.(6分) ①  D  (3分);②明快愉悦或生机勃勃; 误会消除(解决、冰释);确立(持续、发展)(3分,一空1分,意思接近即可)

 

【2015·四川省南充卷】

为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活,你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动:

(1)请写出与下列节日有关的内容,如传统习俗、故事、传说、诗句等。(每个节日至少写出两项内容)(2分)

端午节:_______________________       春节:

(2)如果你是本次活动的策划人,你打算设计哪种活动项目?请仿照示例写出一项,名说明活动目的。(3分)

答:

1【答案】 (1) 端午节— — 吃粽子、 划龙舟、 挂艾草、 屈原投江等。 (1 分 ) 春节— —吃年夜饭、 贴春 联、发压岁包、“ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”等。 (1 分) (2) 示例:项目— — 中秋诗词朗诵会 (1 分 )目的— — 增加古诗词的积累, 激发对传统文化的热爱( 本题的答案可多样化,但活动项目应体现所选节日与文化的特点) (3 分) ( 意近即可)

 

【2015·四川省凉山州卷】

材料一:2013年8月27日,张广红冒用“老师袁腾飞”这个账号在微博上发布一条关于“狼牙山五壮士”用枪欺压当地村民等内容的微博,该微博先后被转发2500余次,评论达300余条。据考证,微博中的说法是没有半点史料依据可寻的,断定其是谣言。为此,张广红受到了警方行拘7日的处理。

材料二:在昆明3·1严重暴力恐怖事件发生后,李某在网上编造一些所谓“和昆明火车站同一组织的恐怖分子潜入某市欲实施恐怖活动”等信息,引起市民恐慌,扰乱公共秩序。警方在证实其信息虚假后将李某刑拘。

材料三:网上颇有名气的“  江淮秦火火”、“中国秦火火”湖南衡阳人秦志晖在微博里先后发布大量失实信息:张海迪拥有德国国籍、杨澜诈捐、动车事故中外国乘客赔偿高于本国乘客等。他最终因涉嫌诽谤罪,寻衅滋事罪走上了被告席。

(1)以上三则材料你能得出什么结论?(2分)

答:

(2)互联网时代,面对海量信息,你将如何甄别,请结合生活经验谈谈你的看法。(4分)

答:

【答案】(1)在网络信息时代利用网络传播虚假信息(失实信息或谣言),终将受到法律制裁。(2分)

(2)a.不偏见,不迷信;b.不妄下结论,特别注意掺杂有强烈情绪的言论;c.敢于质疑,能根据自己已有的知识和积淀进行理情辨别;d.增长见识,扩充知识面;e.用已有的事实经照判定……(答到任意两点即可,一点2分,共4分)

 

【2015·江苏省南通卷】

文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。(9分)

(1)请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。(2分)

示例:聆听名人故事

 

(2)请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。(4分)

 

(3)下列篇目选自《朝花夕拾》,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响。(3分)

《阿长与〈山海经〉》____《父亲的病》_____《藤野先生》

 

【答案】(1)示例:阅读文学名著、观看励志电影、参观英雄故居等。(2分,写出一个即可)

(2)示例:秦老师,您好。我是本校文学社社长,很冒昧打扰您,想邀请您在百忙之中来我校做一个关于成长的主题报告,(2分)时间初定为6月20日下午两点,地点是学校礼堂。不知道您是否方便?(2分)

(3)示例一:《阿长与〈山海经〉》   阿长是鲁迅小时候的保姆,作者记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;使他看到了劳动人民的善良,让他明白了很多道理。阿长买来的《山海经》,使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣,乃至在文学上影响了他一生。(3分)

示例二:《父亲的病》   作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,在感叹中让人体会到人生的 伤悲。

示例三:藤野先生是鲁迅在 留学时的老师。在日本留学学医期间,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重;藤野先生还特别理解和尊重他,尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。(3分)(选择一个回答即可)

 

【2015·江苏省宿迁卷】

5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。

(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰 冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)

(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论(2分)

年份

项目

2012年

2013年

2014 年

被动吸烟人数

175万

171万

167万

被动吸烟人数中 靑少年所占比例

33%

35%

38%

(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 (3分)

 

【答案】(1)示例一:有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。 示例二:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。示例三:提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦?  示例四:让你的肺清亮一点。(2分,写出一条即可)

(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。(1分)

(3)示例:“大爷,您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,何况这里是公共场所呢?”(3分)

 

【2015·江苏省镇江卷】

下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论,阅读后回答司题。(6分)

【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生,在营销策划公司工作,拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替.却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查,此现象较为普遍。

(2014年8月4日《人民日报·海外版》)

【材料二】“键盘打字取代了手写.拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症”现象很严重,在学生们用电子笔记、拷贝课件,手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错宇,常令老师们叫苦不适。”

(摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话)

【材料三】《中国又字听写大会》同期举办的网络活劝“全民焐热冰封汉字行动”,吸引了6亿人次参与。对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,《中国汉字听写大会》作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起,阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品,以丰富语言知识储备和积累。

(1)依据材料,说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。(2分)

(2)依据材料,说说出现如此现状的主要原因。(2分)

(3)依据材料,请探究主办“中国汉字听写大会” 这一活动的根本目的。

【答案】(1)“词汇贫乏”或“词不达意”;“书写能力低”“或提笔忘字”。(每点1分-意思对即可)(2)“缺乏经典阅读”或“阅读积累不够”;“电子产品的冲击”或 “动手写的少”。 (每点1分-意思对即可)(3/)唤醒和激发民众对祖国语言文字的热爱之情(“对祖国语言文字的热爱之情”如答成“对汉字的热爱之情” “对汉字传承的担忧”“对汉字关注的情感”或“对祖国传统文化的热爱之情”等亦可,如答“焐热冰封汉宇”或“鼓励国人多读典范书籍”得1分)

 

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